БЕСПЛАТНЫЙ КУРС ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
БЕСПЛАТНЫЙ КУРС
ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Ирина Бухарева
Эксперт-графолог международного уровня, психолог, Почетный член Научного графологического сообщества "Somegraf", эксперт федеральных СМИ, преподаватель Кафедры повышения квалификации МГППУ
НАЧНИТЕ УЖЕ СЕГОДНЯ!
СОСТАВЬТЕ СВОЙ ПЕРВЫЙ АНАЛИЗ ЛИЧНОСТИ ПО ПОЧЕРКУ!

Если вы давно смотрите в сторону графологии, но не знаете, с чего начать и как правильно анализировать почерк, этот курс поможет получить представление о методике и сделать первые шаги в разборе почерка.

Если вы уже читали статьи, смотрели видео или проходили отдельные уроки, но знания пока не складываются в целостную систему, курс поможет увидеть основные принципы анализа и взаимосвязи между признаками почерка.

Если вы психолог, HR, консультант или специалист другой помогающей профессии, связанной с работой с людьми, вы освоите базовые навыки анализа личности по почерку и поймете, какую информацию действительно можно увидеть, и как именно.

Вы получите представление об основных принципах анализа почерка и сможете попробовать их на практике, начнете анализировать реальные почерки, выполнять задания и соберете свой первый графологический разбор.

Через анализ почерка вы сможете лучше понять свои особенности, привычные реакции, сильные-слабые стороны и др. Это возможность взглянуть на себя со стороны, получить новые осознания и использовать их для улучшения качества жизни.

Если вам нравится наблюдать за людьми и разбираться в особенностях характера, темперамента и др., графология откроет еще один взгляд на личность человека через его почерк. Это позволит вам по-новому взглянуть на окружающих и лучше понять мотивы их поведения.
Научиться правильно работать с почерком и получать достоверный анализ,
Видеть систему вместо набора разрозненных признаков,
Освоить новую профессию графолога и стать востребованным профессионалом,
Обучаться у сертифицированного эксперта международного уровня с многолетней практикой,
Лучше разбираться в людях и познакомиться с собой настоящим,
Видеть суть людей, а не обложку при помощи объективного метода психодиагностики личности,
Расширить свои знания в области практической психологии,
Получить научные объяснения признаков почерка, а не потому что "так интуитивно показалось",
Провести свой первый графоанализ и гордиться собой за проделанную работу,
Применять на практике полученные знания уже с первого занятия.
Заработать первые деньги на своих знаниях и восхищенное "вау! все в точку" от первых клиентов,
Получить возможность стать представителем Центра в своем городе* и мн.др. (*пройдя полное обучение)
Поймет даже ребенок! Проходите уроки онлайн в любое удобное время.

«Ежедневно в соцсетях и на почту я получаю от вас десятки вопросов, связанных с почерками и подписями, особенностями детского письма, оценки компетенций или проверкой на неблагонадежность и т.п. И вижу неподдельный интерес к науке и ту пользу, которую она может дать, если ее умело использовать. И использовать во благо!
Однако в интернете я и сама сталкиваюсь с огромным количеством противоречивой информации, "недо-трактовок" и "признакологии", после которых и сама бы подумала, что графология - лженаука.
Поэтому моя цель - снять "шоры" и развеять мифы, появляющиеся после подобных псевдо-специалистов. После учебы или консультаций у таких людей результатов нет и не может быть, потому, что они говорят о том, о чем и понятия не имеют, смотрят признаки в книгах, путая их значения и психологические интерпретации, придумывая свои из головы, не опираясь на научные доводы и не разбираясь в материале полностью.
Я же готова рассказать и показать свои лучшие кейсы и случаи из практики совершенно бесплатно, научить вас и дать вам ваши результаты авансом. Науку не придумывают из головы просто потому, что так "интуитивно показалось" или "почувствовалось". Чтобы научиться - нужно учиться у лучших!»
Ирина Бухарева, эксперт-графолог
Нажмите на спойлер, чтобы узнать подробнее:
Занятие 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ: С чего начать анализ и что самое важное при трактовке признаков почерка
В данном уроке начнем погружаться в мир графоанализа, вы узнаете основные принципы и правильную логику работы с почерком, поймете, как избежать "ошибок новичка" при трактовке, почему анализ по отдельно взятым признакам и/или буквам не работает и не является показателем какой-либо характеристики вообще. А также, почему не каждый почерк годится для анализа.
Вы изучите главные алгоритмы работы с почерком, начнете развивать графологическое мышление и смотреть на текст глобально. Сделаете ваши первые шаги в анализе и пониманию характера человека, глядя на его письмо. Начнете различать важные и менее важные признаки почерка для анализа.
Занятие 2. совокупность впечатления. однородность: Как задать правильное направление анализа, не споткнувшись на деталях
Вы узнаете, как текст на листе показывает внутреннюю гармонию человека, и почему одни люди всегда последовательны, а другие действуют под влиянием эмоций и настроения.
Пройдя этот урок, вы научитесь выбирать правильные трактовки признаков почерка - будут ли они позитивными или негативными, что позволит вам задавать верный ход всего дальнейшего анализа. На практике определите в почерке степень приспособленности к жизни и постоянство в достижении целей. Вы сможете считывать, что именно управляет человеком — дисциплина и самоконтроль или импульсивность и чувствительность к внешним раздражителям.
Занятие 3. ДОМИНИРУЮЩИЕ КАРТИНЫ. ПРОСТРАНСТВО: Отношение к деньгам, времени и людям
На данном занятии вы узнаете, из каких главных элементов складывается уникальность любого почерка, и почему то, как мы заполняем пространство на листе, безошибочно отражает наш реальный стиль жизни и мышления. Мы разберем три главных графологических аспекта - Форма, Движение, Организация. И углубимся в Пространство.
Вы научитесь распознавать, как человек распоряжается своими ресурсами: временем, деньгами, мыслями и энергией и др., способен ли он продуктивно и ответственно планировать жизнь и дела, или в этом у него беспорядок. Сможете легко определять комфортный стиль поведения в социуме (нуждается ли человек в дистанции или ему необходима тесная близость контакта).
Занятие 4. форма: Естественность или Маска? Как понять истинное лицо человека
Вы узнаете, почему люди пишут по-разному и как форма букв связана с особенностями характера, поведением, способностью к адаптации. Разберетесь, что на самом деле скрывается за почерком: индивидуальность, естественность и открытость или же искусственно созданная социальная маска, скрывающая истинное лицо.
Пройдя этот урок, вы научитесь различать основные архетипы и виды формы букв в почерке, интерпретировать их значения на практике, отличать глубоких людей от поверхностных. Вы больше никогда не перепутаете интуицию с логикой, а подверженность влиянию и неумение сказать "нет" с добротой, а также догматичное навязывание своих идей и желаний с искренней заботой о других, и мн. др.
Занятие 5. связность: Как почерк отражает особенности мышления и принятие решений
Вы узнаете, как в почерке проявляются особенности мышления человека и скорость ментальных процессов, будет ли он рефлексировать, прежде, чем перейти к активным действиям, либо - действует автоматически без глубокого анализа.
Пройдя этот урок, вы сможете определять основные типы связности почерка и делать первые выводы о типе мышления человека (логическом, интуитивном, смешанном). Научитесь понимать, как мозг обрабатывает информацию (системно, креативно, абстрактно или наглядно), и почему в работе, жизни и отношениях одни задачи дают энергию, а другие – истощают.
Занятие 6. наклон и размер: самооценка и контакт с миром
Разберем наклон почерка как способ социальной адаптации, и размер букв как проявление чувства собственного "Я".
Научитесь правильно определять данные признаки почерка без "мне интуитивно так кажется". А также получите базовые модули для определения нормы и крайней степени выраженности признаков, дающие негативные значения.
занятие 7. СИНТЕЗ: Собираем признаки в единый психологический портрет
Вы узнаете, как объединять отдельные признаки почерка в единую систему и избегать противоречивых трактовок.
Пройдя этот урок, вы сможете самостоятельно составить свой первый краткий психологический портрет на основе пройденных на курсе графологических признаков почерка.
Введите ваши данные в форму
Обязательно проверьте правильность написания - иначе письмо с доступом не сможет дойти
Проверьте вашу почту
Доступ к курсу мы отправим вам туда. Если письма нет - проверьте папку "спам" или "вся почта" (если это гугл)
Зайдите в личный кабинет
Пройдите по ссылке из письма, в личном кабинете вы найдете материалы курса, домашние задания и пр.
ИРИНА БУХАРЕВА
"Каждый человек уникален. Но не все об этом знают... И моя Миссия - дать возможность каждому из вас раскрыть свою уникальность, научиться ценить себя, понимать, кто вы есть в этом мире и знать свое истинное предназначение".
Ирина Бухарева
Мексиканское Сообщество Научной Графологии (SOMEGRAF) присуждает настоящую Благодарность Генерал Хосе Луис Фигероа Куэвас За заслуги в графологической деятельности награждают Ирину Бухареву званием Почетного Члена Мексиканского Научного Графологического Сообщества "SOMEGRAF", расширяя настоящие рамки VII Всемирного Конгресса графологии, психологии и телесного языка, Акапулько, 2019 г., проведенный 24, 25 и 26 мая 2019 г. в Акапулько, Гуерреро. Психолог и графолог Роберто Эспиноса Вийягран SOMEGRAF
Дополнительное повышение квалификации:
«Введение и элементы в Графологии». Сертификат удостоверяет, что Ирина Бухарева закончила виртуальный курс «Введение и элементы в Графологии», проведенный доцентом-графологом Валерией Санчес с марта по июнь 2015 г., соответствующий 120 ч
«Графология, почерк и личность». Сертификат удостоверяет, что Ирина Бухарева закончила виртуальный курс «Графология, почерк и личность», проведенный доцентом-графологом Валерией Санчес с февраля по март 2016 г., соответствующий 40 ч
Сертификат квалификации и профессиональной подготовки педагога в соответствии Профессионального стандарта "Педагог" по следующим направлениям:
1. "Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС"
2. "Психолого-педагогическая компетентность педагога"
3. "Нормативно-правовая компетентность педагога".



НПД | Бухарева Ирина Анатольевна | ИНН 771872203124. Москва, Россия.
© Проект Центр изучения почерка Ирины Бухаревой "Современная Графология" 2012 — по н.в. Все права защищены.
Публичная оферта | Политика конфиденциальности | Согласие на обработку перс.данных | Согласие на рассылку | Пользовательское соглашение
Сайт http://www.grafo2.ru/. Служба заботы - contact@grafo2.ru
Используя наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie и пользовательских данных.

